| Du | Se | Cho | Pa | Ju | Sha | Yak |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Sen | ||||||
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | |||||
O`zbekiston Respublikasining “Ta’lim to`g`risida”gi Qonunida: “O`zbekiston Respublikasi ta’lim to`g`risidagi siyosatini umuminsoniy qadriyatlarni, xalqning tarixiy tajribasini, madaniyat va fan bobida ko`p asrlik an’analarini, jamiyatning istiqboldagi rivojlanishini hisobga olgan holda yurgizadi”, deyilgan.
Poytaxtimizda “Mustaqil yurt farzandlarimiz” mavzuida bolalar rasmlari ko‘rgazma-tanlovi bo‘lib o‘tdi.
“Barkamol avlod yili” Davlat dasturi doirasida O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi, Respublika bolalar badiiy ijodiyoti markazi hamkorligida iqtidorli yoshlarni izlab topish, ularning qobiliyatini yuzaga chiqarish, qo‘llab-quvvatlash va rag‘batlantirishga oid bir qator ma’rifiy loyihalar amalga oshirilmoqda.
2007 yildan xalq ta’limi tizmida axborot ta’lim portali – “ZiyoNЕT” tarmog`i ish boshladi.
O’tgan fursat ichida 8134 ta umumta’lim maktabi ushbu tarmoqqa ulanib, o’z imkoniyatlarini kengaytirdi. Portlada o’qituvchilar kerakli ma’lumotlarni olishi va ularni ta’lim jarayoniga keng tadbiq etishlari uchun ko’plab manbalar joylashtirilgan.
Композиты, т.е. слова, включающие в свой состав две или несколько корневых морфем, обычно подпада-Щ ют под общее определение сложных слов. По мнению П.А.Василевской, композит – это состоящая из двух или нескольких знаменательных элементов лексическая еди-ница, характеризующаяся единством значения.
В детском лагере «Нур» Бостанлыкского района Ташкентской области состоялся республиканский практический семинар, посвященный организации летнего отдыха и оздоровления воспитанников домов милосердия. В мероприятии, организованном в сотрудничестве Министерства народного образования Узбекистана и Республиканского общественного детского фонда «Sen Yolg’iz emassan», приняли участие руководители, педагоги и воспитатели домов милосердия страны В образовательных реформах эффективная организация внешкольного досуга учащихся приобретает важное значение в их физическом и духовном развитии.
Bola har doim bolaligiga borishi, hech kutilmaganda biror muammoni “sotib” olishi mumkin. Qanday qilib deysizmi? Deylik, siz uni dam olsin, deya oromgohga jo`natasiz. Hafta o`tmay ortidan yo`qlab borganingizda esa yo tomog`i bo`g`ilib yoki barmog`ini bog`lab qarshingizga chiqishi hech gap emas.
Maktabda 1445 nafar o`quvchi ta’lim-tarbiya olib, ta’tilda ularning 90 foizi sport va boshqa to`garaklarga biriktirilgan. Yozgi ta’tilda ham Dashtobod shahridagi 50-maktab quchog`i o`quvchilar bilan gavjum. “Yoz – 2009″ni mazmunli va maroqli o`tkazish maqsadida maktab qoshida 9 ta sport va turli to`garaklar muntazam faoliyat ko`rsatmoqda.
Termiz shahrida bolalarning yozgi dam olish mavsumini mazmunli o‘tkazish masalasiga bag‘ishlangan yig‘ilish bo‘lib o‘tdi. Viloyat doimiy komissiyasining mazkur yig‘ilishida tegishli boshqarma va birlashmalar rahbarlari, oromgohlarni otaliqqa olgan tashkilotlarning mas’ul xodimlari ishtirok etdi.
Poytaxtimizning Hamza tumanidagi 230-maktabda o`tkazilgan fanlar haftaligi bu ta’lim dargohida ijodiy muhit har tomonlama rivojlanayotganidan dalolat beradi. Buni o`quv yili boshidan beri o`tkazilib kelinayotgan fan oyliklarining umumlashmasi, deyish ham mumkin edi. Maktabda 8ta uslubiy birlashma faoliyati yo`lga qo`yilganki, fan oyliklarini rang-barang, esda qolarli, shaklan va mazmunan bir-birini takrorlamaydigan usulda o`tkazish diqqat-e’tibordagi masalaga aylandi.
Maktab ta’lim-tarbiya jarayoni juda murakkab. Turli fe’l-atvordagi o`quvchilar bor. Ularning har biriga alohida yondashuv zarur. Bu ishlar faqat o`qituvchining o`ziga og`irlik qiladi. Qolaversa, o`ziga xos psixologik bilimsiz yondashuv bolaga aks ta’sir qilishi ham ehtimoldan xoli emas. Mana shunday vaziyatlarda maktab psixologining o`rni yaqqol ko`zga tashlanadi.